Epidemiología en el Perú: Estado del arte, desarrollo y retos

Entérate más del programa completo del minicurso en Epidemiología aquí!

  1. PRESENTACION

En el marco del aparecimiento de nuevas enfermedades infecciosas y el aumento en la incidencia de enfermedades neurodegenerativas relacionadas con el crecimiento de la población senil, este minicurso pretende abordar el estado actual de las investigaciones epidemiológicas en estos importantes asuntos y discutir cuales son los retos a futuros para mejorar la salud pública en el Perú.

 

  1. DETALLES DEL EVENTO
Abertura de inscripciones : 29 de octubre del 2017
Fecha del evento : 12 de diciembre del 2017
Cierre de inscripciones : 26 de noviembre del 2017
Fecha de publicación de seleccionados : 04 de diciembre del 2017
Lugar del evento : Centro de Convenciones – INICTEL Av. San Luis 1771 – San Borja – Lima

 

  1. OBJETIVOS DEL EVENTO

Presentar las investigaciones en epidemiologia en diversas áreas que actualmente se están desarrollando en el Perú y los retos que se plantean para mejorar la salud pública.

 

  1. ORGANIZADORES
  • Hamutay – Young Peruvian Scientists Network for Bioscience Research
  • Consulado del Perú en São Paulo
  • Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones – Universidad Nacional de Ingeniería

 

  1. PÚBLICO OBJETIVO

Estudiantes de pregrado, posgrado y egresados interesados en el área de epidemiologia.

 

  1. INSCRIPCIONES – INGRESO

Este curso no tiene costo por su participación, sin embargo, los interesados deberán postular para poder participar.

Para la postulación deben ser adjuntados los siguientes documentos al e-mail:epidemiologia.hamutay@gmail.com:

  • Carta de motivación (carta donde explica el motivo del porqué está interesado en realizar este minicurso y como le ayudaría en su formación profesional o científica).
  • CV resumido, máximo 1 hoja (arial 11).

El e-mail enviando debe tener como asunto: “Postulación al minicurso de Epidemiología”, de lo contrario no será considerado como postulante.